О. Генри

 

   На первом уроке литературы ученица 8 класса с жаром рассказывала о рассказах О. Генри. Если честно признаться, то я не люблю этого автора. Возможно, перевод его рассказов не очень удачен в той книге, что стоит у меня на полке. Не знаю. Но после яркого выступления восьмиклассницы, я решила еще раз "прикоснуться" к этому писателю.
   Рассказы по своей сюжетной линии абсолютно разные. Но объединяет их то, что можно не читать книги по психологии, а воспользоваться только "зарисовками" О. Генри.
  Капризная молодая жена  из рассказа "Персики" с удовольствием осознает, что стоит ей пошевельнуть пальцем, как лучший боксер Америки сделает то, что она пожелает. И ведь делает... Зимней ночью она "желает" съесть апельсин. Бесстрашно отправляется муж на поиски этого заморского фрукта, которому из-за времени года "не сезон". (О-хо-хо, а ведь сколько таких вот самодовольных кокеток есть вокруг нас! А если такие вещи проделывают с вашим сыном, например, то в голове крутится фраза из анекдота:"Боже, как повезло моей дочери, и как не повезло моему сыну!")
  Совсем другая история любви раскрывается в "Дарах волхвов". Ради любимого человек готов пожертвовать самым дорогим. (Как говорят люди, как аукнется, так и откликнется, только пословица здесь работает со знаком +.) Рассказ имеет под собой вполне реальную историю. Тяжело больная жена О. Генри в канун Рождества продает последнюю фамильную ценность, чтобы сделать подарок мужу, который в это время находился "в бегах от неправильного правосудия".
  А вот еще одна история женской любви. (Как часто мы любим придумывать себе необыкновенные истории! История родилась в нашей голове, мы в нее уверовали и горестно разочаровываемся , когда финал ее совсем не то, что мы ожидали.) В рассказе "Чародейные хлебцы" героиня "влюбилась" в  мужчину, который каждый день покупал в ее магазине 2 черствых хлебца. Бог весть чего только она нафантазировала про его прошлое и настоящее. И однажды даже решила помочь "умирающему с голоду" господину, положив между черствыми хлебцами кусочек сливочного масла. Что из этого получилось,  можно прочитать в рассказе.
  Рассказ "Дроги, которые мы выбираем" совсем другого качества. Главные герои не женщина, а мужчина, который ради своей добычи не щадит даже компаньона. Фраза, сказанная один из героев где-то в середине рассказа, определяет его главную мысль: "Дело не в дороге, которую мы выбираем; то, что внутри нас, заставляет нас выбирать!" (Согласная на все 100%:  можно выбрать самую лучшую дорогу, но оставаться человеком с гнилью внутри!)
   Бесподобный "Вождь краснокожих"! (Фильм можно посмотреть, перейдя по ссылке.)  Мне кажется, что раскрывать суть сюжета просто нет надобности, так как каждый из нас хотя бы раз в жизни смотрел великолепный фильм, снятый по этому рассказу.
  В посте описала только то, что глянулось мне. Возможно, когда вы соприкоснетесь с миром рассказов О. Генри, вам понравится что-то свое. Ну что ж, удачного прочтения!

  Совсем недавно с учениками 10 кл. писали сочинение на тему "Мой Пушкин". Тема оказалась не из легких. Да и что можно сказать, если в голове у десятиклассников , как показали сочинения, Пушкин ассоциируется только со  сказками! Лишь немногие смогли провести параллель с тем, что мы растем, и наше восприятие поэта меняется: от сказок до "Евгения Онегина", например.
  Перед работой пыталась навести ребят на мысль, что Пушкин - это не только литература, это и портретное изображение , и "его" дома в Михайловском, в Питере, в Болдино, и даже посвященные поэту рассказы. как , например, этот.
   В 1936 году известный советский писатель Борис Лавренев пишет  "Коменданта Пушкина". 

 Сюжетная линия , по советским меркам, проста: идет 1919 год, матрос Балтийского флота А. С. Пушкин приезжает в Детское Село для прохождения там службы в должности  военного коменданта. Туда, где  находится царскосельский Лицей, где дворцовый парк видал и слыхал будущего знаменитого поэта Александра Пушкина... Но в  схожести инициалов и фамилий герой рассказа не видит ничего необычного... Не видит, потому что...

- Чудак вы, Густав Максимилианович,- ответил Александр  Семенович,- я же
вам говорил! Моего  всего образования- первый класс  в деревенской  школе. А
после некогда было. Моешь в аптеке бутылки с восьми и до двенадцати- спину и
руки до того ломит, что не знай, как до лежака дорваться. Я до флота и газет
почти не читал. Только на корабле, уже в организации, глаза открыл на книгу.
Но все политическое. На другое времени не хватало. А вы- Пушкин! Куда мне! 

  До появления в Детском селе ничего про великого поэта не знал наш Александр Семенович Пушкин.

 Какое  необыкновенное стечение  обстоятельств!  Прошло  столетие,  и  в месте,  освященном  именем Александра Пушкина,  появляется другой Александр  Пушкин... И я увидел в вашем появлении здесь  некую историческую

закономерность,   если  хотите.  Круг   завершен,  и  на   рассвете   нового
исторического  периода  в прежнее место  приходит новый  Александр Пушкин, в
новом качестве. Это диалектика истории...

  Читаешь и понимаешь, что такой цикл был нужен всем: и новой власти, и самому новому Пушкину.

Теперь,  проходя мимо своего бронзового  тезки,  отдыхающего на  резной
скамье, Александр Семенович Пушкин видел уже не беспечного мальчика. За этой
беззаботной юношеской тенью вставала перед ним страшная страдальческая жизнь
человека, родившегося  в мае, чтобы  маяться  до  конца. Человека,  которого
угораздило  родиться  с  умом  и  талантом в душной  гауптвахте николаевской
казарменной  России  и  жизнь  которого  шла под  глухой  рокот  гвардейских
барабанов,  под мокрый  хлест шпицрутенов  по окровавленным спинам, под звон
цепей, заковавших лучших друзой и товарищей.
     Жизнь, каждый живой росток которой обрезался тупыми ножницами цензуры!
     Жизнь,  ежедневно  и  бесконечно  унижаемая  отеческой  опекой  царя  и
оскорбительным покровительством Бенкендорфа! Отравляемая клеветой и обидами!
     Жизнь,  ставшая  игралищем  посторонней, страшной  и  необоримой  воли!
Шедшая по  чужой указке и оборванная с жестоким равнодушием в час, когда она
стала помехой титулованному лакейству.

 Стихи  Александра  Сергеевича  становились  для  Александра  Семеновича
неотделимыми  от его жизни.  Они врастали  в  нее, как  корни  в землю.  Они
связывались  незримыми,  по  неразрывными связями с этим городом, с парками,
дворцами, памятниками, с Россией, с человечеством...

  Вот такой образ Пушкин возникает у малограмотного  моряка. И ведь веришь в то, что написано, несмотря на определенный налет "революционного бытия".

  Советую прочитать. Главное, что легко и быстро. 

Дмитрий Быков

  Кто из филологов в наше время на знает Дмитрия Быкова. Страницы интернета пестрят его выступлениями на самые разные литературные темы. Периодически этот автор радует нас своими книгами. Но радует ли? Спорный вопрос. Первая его книга, которую читала, называлась "Календарь", в которой в "годовом" порядке (исходя из дня рождения) были написаны статьи о русских писателях. Что-то понравилось, что -то было перелистнуто... Но так или иначе, в книжном магазине рука как-то сама потянулась к расширенному курсу "Советская литература".

   В краткой аннотации написано, что "в книгу Дмитрия Быкова вошло более сорока очерков о советских писателях (от Максима Горького и Исаака Бабеля до Беллы Ахмадулиной и Бориса Стругацкого) - "о борцах и конформистах, о наследниках русской культуры и тех, кто от этого наследия отказался". 
 Сам же автор пишет в предисловии:
- Всех этих авторов объединяет два существенных признака. Во-первых, все они жили в СССР - стране, которой больше нет и которая больше никогда не возродится.
  Вторая черта, роднящая всех этих героев - представительность: за каждым стоят определенные литературные направления или конкретный поведенческий модус... 
 - Эта книга - лишь штрихи к будущим портретам, приглашение к разговору и переосмыслению нашего литературного багажа...
  Да, именно о "переосмыслении авторов", наверное, и идет речь. Статьи у Быкова в книге не традиционные, а носят , на мой взгляд, ярко личностный характер. Досталось на орехи Максиму Горькому за то, что был обласкан большевиками. Не пощадил Антона Семеновича Макаренко, проанализировав всю его пед. и литературную деятельность. "В плюсе" оказались Леонид Пантелеев и Михаил Зощенко.... И это только начало книги. Возможно, это только мое восприятие статей Быкова? Ведь как известно, на вкус и цвет товарищей нет. И у каждого филолога есть любимые писатели и те, о ком мы рассказываем на уроках только потому, что по программе положено. 
  В завершении вступления Быков предлагает использовать эти статьи для уроков литературы, чтобы спорить с учениками о каждом авторе. Даже не знаю, надо ли знакомить учеников с таким мнением о каждом классике. Наверное, такая подача хороша, чтобы расширить рамки имеющиеся, порыться в архивах и переосмыслить писательское бытие, но по силам она только профессионалу или человеку, который увлекается литературой.
Как итог.
Эта книга - просто еще один взгляд на известные фамилии, порой, не очень удачный.

Павел Санаев "Нулевой километр"

  Знакомство с Павлом Санаевым как с писателем началось почему-то  с книги "Нулевой километр". Просто было жгучее желание "посмотреть" на представителя известной фамилии: мол,  достоин ли продолжить дело своих родственников?
   Честно скажу, что книга была дочитана до конца на силе воли (наверное, есть такая у филологов))))  История проста как мир. Два молодых человека, познакомившиеся в поезде Мурманск - Москва, ехали покорять столицу.  Один хотел для начала торговать техникой, а потом приложить все усилия, чтобы подняться до высот неимоверных. Другой желал снимать клипы для  известных групп. Естественно, что начинать им пришлось с нуля. Но мы с вами прекрасно знаем: если очень хочется, то все сбудется. Так и здесь получилось. А вот чем же закончилась эта история "золушек" в мужском обличии, писать не буду: сохраню некую интригу. Вдруг кому-то прочитать захочется.
  Пост об этом произведении был бы очень короткий, если бы не полезла читать информацию про автора.   И вот тут нашла несколько заинтересовавших меня фактов.
Во-первых, в ВИКИПЕДИИ написано, что "...Павел Санаев не является автором повести «Нулевой километр» (2008)... "…это не моя книга. Это вообще не книга. Это рекламный продукт, выпущенный в нагрузку к фильму… Издательство пригласило автора Ольгу Гаврилову, которая по фильму записала эту историю, а я её кое-где подправил. Но я понимаю, что это не литература, это просто описание экранных действий: «Костя зашел, увидел Алину, она танцевала, он поехал на машине, а в это время…» Я считаю, что и на обложке должно было быть написано: «Ольга Гаврилова по фильму Павла Санаева»"
Во-вторых, поняла, что книга написана давно, и есть еще фильм, снятый ... (хотела написать "по книге", но исходя из вышеописанных слов Павла Санаева, получается, что изначально был ФИЛЬМ, а потом уж книга).
В-третьих, Павел Санаев снимал "На игре" и "На игре"-2 - фильмы, которые мне очень понравились.
   И только после этого возникло желание все-таки познакомиться с П. Санаевым как с писателем. В руки легла книга "Похороните меня за плинтусом", о которой я писала не так давно. Именно вторая книга произвела сильное впечатление, после которого я поняла, что природа на детях не всегда отдыхает.

Дина Сабитова

 

   Как только не называют главную героиню повести Дины Сабитовой "Три твоих имени": Рита, Маргарита, Гоша. И хорошо, если бы имена Родители , любя, меняли. Так ведь нет! Родители, дав девочке такое красивое имя, больше по сути о ней и не заботились: пили да малые деньги прожигали. А РИТЕ так не хватало материнской ласки и отцовского внимания! Что только она не делала, чтобы заполучить его: и в доме прибиралась, и красивые салфеточки вышивала, и даже учиться в школе  старалась на хорошо (хотя ей это не очень-то  удавалось).
  Именем  французской королевы , МАРГО, девочку стала называть медсестра дет. дома. Казалось, что вот оно - тихое семейное счастье. И имя другое, может удастся начать жизнь с чистого листа? Нет, и в этот раз не повезло ей.
  Хулиганское имя ГОША прочно закрепилось за ней в дет. дома. Но это не мешало ей в душе оставаться доброй и покладистой девочкой.
  Удастся ли девочке обрести семью и стать счастливой? Для ответа на этот  вопрос надо книгу прочитать. Честно говоря, я так до конца не совсем поняла. Дело в том, что Дина Сабитова использует  в конце каждой большой части интересный литературный прием: читаешь и понимаешь, что жизненная коллизия, вдруг приключившаяся в жизни с девочкой, закончилась хорошо. Но следующая глава вновь возвращает нас в суровую реальность. Книга заканчивается на позитивной ноте.... НО на позитивной ли? Книга-то закончилась!

Читать в онлайн-режиме  можно здесь.
Вопрос Дине Сабитовой о настоящей концовке книги, думаю,  можно задать здесь (ее страничка на Фейсбуке)

Семен Гейченко "У Лукоморья"

  Эта книга ко мне попала совершенно случайно. За два часа до поезда из Пскова в Москву на вокзале мы встретились с коллегами, которые также нынче посетили филологические семинары в Пушкиногорье.
- Лариса, мы вам купили подарок - книгу Семена Гейченко "У Лукоморья".
- О!!! - поразилась я, т.к. знаю, что в течение семинарской недели они искали ее по всем книжным магазинам и сувенирным лавкам в Пушкинских Горах. - Где же все-таки нашли?
- У псковского Кремля, в одной сувенирной лавке. Последние взяли!
  И книга перекочевала в мою дорожную сумку, прибавив с килограмм живого веса. "Эх!" - крякнула я, предвкушая не один переход в московском метро и не одну посадку  и выгрузку из поездов на следующий день.
  Вот поезд тронулся,  я открыла первую страницу и ... унеслась вновь в те прекрасные места, которые были исхожены ногами в течение недели. Впечатления, чувства, эмоции. Все вновь закружило меня благодаря Семену Степановичу Гейченко.
  И даже если вы никогда не бывали в Михайловском, Тригорском, Петровском, то короткие зарисовки-воспоминания помогут вам ощутить ту волшебную атмосферу, царящую в этих местах:"На усадьбе Михайловского", "Дуб заветный на Ворониче", "Пушкинские мельницы", "За окном моей хижины"...А чтобы лучше было представить, процитирую некоторые главы и добавлю еще фотографии, сделанные этим летом.
"Цветы Михайловского"
  Когда погожим июльским днем вы ходите по пушкинским полянам, сорвите пучок травы и посмотрите - чего только нет в вашем букете! Тут и ромашки, и колокольчики, и дикая гвоздика и куриная слепота, незабудка и фиалка, земляника и зверобой. В ваших руках цветочная краса здешнего края - пестрое смешение красок и ароматов. Все это видел Пушкин.Говорят, что наши незабудки столь ярки потому, что впитали в себя голубизну Михайловских озер и весеннего неба. Может быть, это и так. А может быть , они впитали в себя голубизну глаз Пушкина...

  

   Идешь по этим полям, вдыхаешь ароматы луговых трав и веришь в строчки, написанные Семеном Гейченко.

 "Прощальная элегия поэта и реликвии ее".

  Осень 1835 года была для Пушкина печальна и грустна. Он приехал в Михайловское  10 сентября, чувствуя сердцем, что здесь он, вероятно, в последний раз.

  В эти дни он написал элегию "Вновь я посетил..." - глубокое раздумье о своей участи, о покорности общему закону бытия, о таинственном будущем...

... На границе

Владений дедовских, на месте том,
Где в гору подымается дорога,
Изрытая дождями, три сосны
Стоят — одна поодаль, две другиеДруг к дружке близко...

...Первый паломник, совершивший после смерти Пушкина прогулку по Михайловскому в феврале 1837 года, был А. И. Тургенев. Он прошел по следам Пушкина, побывал всюду. Поклонился и трем соснам, но увидел их не три, а только две, третьей уже не было.

... К 1895 году последняя сосна была сломлена бурей...

...А живые три сосны стоят на своем месте - "на границе владений дедовских". Они восстановлены нами в 1947 г. Сажали их в возрасте 12 лет. Теперь они разрослись, стали высокими... Когда вы проходите мимо "трех сосен", вы всегда слышите приветный "шум дерев" и не можете не вспомнить светлое имя поэта и его бессмертное "Вновь я посетил..."

 

И хотя умом понимаешь, что эти сосны никогда не видели поэта, все равно проходишь мимо с каким-то внутренним трепетом. А как же, сам Пушкин тут хаживал!

 "На Савкиной горке".

  Деревенька Савкино стоит над Соротью. Маленькая, вся в зелени, в яблоневых садах. Со стороны Воронича к ней примыкают колхозные нивы... У берега реки - крутояр Воронья гора, далее пушкинский "холм лесистый", на котором во время оно находилась "скудельня" - место погребения безродных людей или погибших по какому-либо несчастному случаю...

  До самой деревеньки мы так и не дошли, а вот на этом "холме лесистом" побывали, место, откуда пошло Савкино городище, увидели. Ну что же тут скажешь - КРАСОТА!!!!!

  Не зря Александр Сергеевич любил это место. Мне кажется, что именно здесь и рождались его гениальные строки.

   Книгу Гейченко читала медленно, вчитываясь в каждую главу, в каждую строчку, представляя те места, которые остались не только в памяти, но и на фото. Очень жаль, что невозможно передать запах свежескошенной травы на лугу, жужжание пчел над липами в Михайловском, густую тишину турбазы в любое время суток. 

   Хотите испытать нечто подобное - читайте книгу Семена Степановича Гейченко "У Лукоморья" и приезжайте на следующий год в Пушкинские горы. 

Павел Санаев

    Говорят, что на детях природа отдыхает. В данном случае, оказалось, что НЕТ. Знакомая фамилия, жизнь известных людей... Обо всем этом в книге, которую все мои знакомые прочитали уже года 3 - 4 назад, "Похороните меня за плинтусом".
   Я как-то подзадержалась... Сознательно отодвигала это произведение от себя, думаю:"Поди бред написан!" Оказалось, что совсем не бред, а ужасы, на мой взгляд, семейного бытия.
   В первую очередь возникли сугубо педагогические мысли: "Эх, как не повезло мальчику!" А потом пришло осознание того, что дед - известный на всю страну артист всю свою жизнь терпел такую супругу. Конечно, жена не рукавица! Так кажется говорится в русской пословице. Но чем же виноваты дочь и внук? Частенько вижу на работе изуродованных таким воспитанием детей, растоптанные их характеры и души...

- Вылезай, сволочь!

Снова комбинация - это уже в мой адрес.

- Будь ты проклят...

Любимое проклятие.

- Чтоб ты жизнь свою в тюрьме кончил...

Комбинация.

- Чтоб ты заживо в больнице сгнил! Чтоб у тебя отсохли: печень, почки, мозг, сердце! Чтоб тебя сожрал стафилококк золотистый!...

Читаешь такие строки и становится страшно: за что так бабушка со своим внуком, со своей дочкой? И легкий вздох облегчения вырывается в конце книги, когда все-таки у мамы хватает силы воли забрать сына. Страшно подумать, что бы получили мы на выходе! И не появился бы такой талантливый писатель, продолжатель славной фамилии. 

  Мне кажется, что книгу надо читать всем родителям. Причем, стоит рекомендовать к прочтению в среднем звене и делать собрания о модели воспитания бабушки. Почему стоит? Гуляя по улицам долгими летними вечерами смотришь, как молодые мамочки обращаются со своими детками. Порой , волосы дыбом встают от тех "ласковых слов", которыми они награждают своих  сыночков и дочек. Так и хочется подойти, предупредить, но не иду: каждый должен прожить ту жизнь, которая ему отведена там, сверху. А книга, возможно, заставит задуматься родителей. И пусть некоторые из них ничего не скажут на таких открытых родительских собраниях, но (очень хочется верить), что соотнесут свои действия с теми, что представляет Павел Санаев на страницах книги.
  Все что написано выше - мысли, которые до сих пор вертятся в голове (хотя прошла уже неделя после того момента, как я перевернула последнюю страницу). Но если постараться одним предложением выразить суть произведения, то можно написать так:
- книга о семейных ценностях,
- книга о силе духа, который нельзя сломить,
- книга о верных людях, которые оказываются рядом в нужную минуту и которые помогают нам выстоять в серьезных жизненных ситуациях.
   Выбирайте любое и читайте книгу, если вы ее не читали.